martes, 1 de noviembre de 2011

¡NOTICIAS AL DÍA!

   
Bienvenidos, este es el espacio creado para enterarnos de todos los acontecimientos que ocurran en el transcurso de la materia, aquí podrás preguntar todo lo que se te ocurra, así que habla ahora o calla para siempre...

Clase 1 (Martes 27/03/12)
Durante la primera clase del semestre A-2012 se estuvieron realizando las siguientes actividades:
1. Presentación de la profesora
2. Lectura de reflexión
3. Presentación de los y las estudiantes
4. Presentación del programa de la asignatura
5. Plan de Evaluación 
6. Utilizando las tecnologías 

Primeramente, la docente se presentó con los estudiantes de la asignatura exponiendo algunos puntos importantes acerca de la materia, pasando por la lectura de reflexión y presentación de los alumnos, se estuvo explicando el programa de la asignatura el cual podrá encontrar accediendo al siguiente link http://www.slideshare.net/ElaineSalas/1-psicgeneral. El Plan de evaluación se planteó de la siguiente manera: 

Unidad 1: Evaluación Escrita                15%
                  Actividades en el aula          10%

Unidad 2: Exposición                             15%
                  Actividades en el aula          10%


Unidad 3: Artículo de prensa                 15%
                 Actividades en el aula           10%


Blog digital                                               15%
Asistencia a Clase                                  10%


Se dejó abierta la posibilidad de alguna corrección luego que los estudiantes revisen detenidamente el programa de la materia. Para finalizar este primera sesión de clase se estuvo explicando todo lo referente al blog digital, el cual es una herramienta tecnológica que se estará trabajando durante el transcurso del semestre, además se habló de otra herramienta llamada google docs. En la parte de "Conociendo las Tecnologías" podrás encontrar la información necesaria para conocer estas herramientas. Para finalizar la clase se dejó como asignación la lectura del material del tema 1 el cual podrás encontrarlo en el tópico de "Programa". FELIZ SEMANA SANTA.... 


Clase 2 ( Martes 10/0412)


La actividad para el día de hoy se llevó a cabo de la siguiente manera:


1. Se realizó un resumen de la clase anterior
2. Inicio del tema 1 "Ciencia y Conocimiento", dicho tema se comenzó con la siguiente pregunta ¿Cómo obtenemos el conocimiento?, dando pie a una lluvia de ideas por parte de los  estudiantes y la profesora.
3. Observamos y discutimos el video "Epistemología para principiantes" el cual pueden volver a verlo a través del siguiente link de youtube http://www.youtube.com/watch?v=A28RamJeTok
4. Se intentó ver el vide acerca de "Conocimiento Científico" pero por problemas de audio no resultó la idea, los invito a observarlo a través del siguiente link http://www.youtube.com/watch?v=rJcJZ9gCTgs
5. Para finalizar la clase se acordó realizar un mapa conceptual del tema 1 para la próxima clase, la cual se llevará a cabo el día jueves 12/04/12


Clase 3 (Jueves 12/04/12)


Durante el día de hoy la clase se llevó a cabo de la siguiente manera:


1. Primeramente el resumen de la clase anterior
2. Actividad en parejas la cual consistió en comparar los mapas conceptuales que realizó cada estudiante extrayendo los puntos en común y las diferencias observadas en los mapas conceptuales.
3. Se comenzó a explicar y discutir el tema 2 acerca del surgimiento de la Psicología como Ciencia. La información sobre el tema la pueden obtener a través del siguiente link http://www.slideshare.net/chicmonc/historiasicolog 
4. Se observó un video acerca del Método Científico para terminar de aclarar el tema, el video lo puedes observar si haces clic en el siguiente link http://www.youtube.com/watch?v=otjLE2jSQk0
5. Para  finalizar la jornada se envió para la siguiente clase realizar una línea del tiempo en donde se observe a través de las corrientes como el Funcionalismo, Estructuralismo, Gestalt, Psicoánalisis, Conductismo, Psicología Humanista y Psicología Cognitiva  la historia de la Psicología. En el punto 3 de esta sección encontrarás la información, si deseas puedes consultar material extra para ayudarte en la elaboración de tu tarea. Cualquier duda no olvides consultarla a través del correo electrónico. Feliz fin de semana.

Clase # 4 (Martes 17/04/12)

Las actividades para la clase de Psicología General se realizaron de la siguiente manera:

1. Resumen de la clase anterior
2. Revisión de líneas del tiempo
3. Tema "Surgimiento de la Psicología como Ciencia"
4. Actividad para la próxima clase la cual consiste en leer el material acerca del Objeto de Estudio de la Psicología de Armando Navarro. El material de lectura lo pueden encontrar a través del siguiente link http://www.slideshare.net/ElaineSalas/guia-navarro-psicologia desde esa dirección pueden descargar el documento para que amplíen las imágenes con el texto y así puedan realizar una lectura mas fácil, recuerden que para la clase del martes todos debemos participar. ¡Es importante realizar la lectura! 

Clase # 5 (Martes 23/04/12)

La estructura de la clase se llevó a cabo de la siguiente manera:

1. Resumen de la clase anterior
2. Tema "Problema del Objeto en Psicología". Las presentaciones de dicho tema las podrás observar a través del siguiente link http://www.slideshare.net/ElaineSalas/problema-del-objetopsicologia
3. Organización de los grupos para los blog
4. Actividad grupal: Realización de Reflexión del tema estudiado en clase
5. Discusión de las reflexiones
6. Leer para la siguiente clase información sobre el tema "Teorías Psicológicas y de la Personalidad" 

Clase # 6 ( Jueves 03/05/12)

La actividad para este día se organizó de la siguiente forma:

1. Resumen de la clase anterior.
2. Introducción al tema de "Teorías Psicológicas y de la Personalidad".
3. Actividad grupal para realizar un pequeño dibujo y discusión del tema.
4. Discusión de la actividad realizada.
5. Para la siguiente clase a mas tardar para martes 08 de Mayo de 2012 a las 8:00pm cada grupo deberá tener publicado en su blog los resúmenes de cada clase. 

Clase # 7 (Martes 08/05/12)

1. Resumen de la clase anterior.
2. Tema "Teorías Psicológicas y de la Personalidad" la explicación de dicho tema se llevo a cabo a través de dos presentaciones multimedia, la primera en donde se explicó los modelos teóricos en el estudio de la personalidad, en el siguiente enlace podrás observarla http://www.slideshare.net/ElaineSalas/teorias-personalidad-10113160 y la segunda presentación que plantea un resumen de las teorías mas importantes, en el siguiente link podrás encontrarla http://www.slideshare.net/albertofilosofia/teorias-de-la-personalidad. Es importante resaltar que no se concluyo el tema, durante esta clase solo se llego hasta la Teoría Psicoanálitica de Sigmund Freud. 
3. Actividad para la próxima clase "Realizar un cuadro comparativo con las Teorías Psicológicas y de la Personalidad" las características del cuadro se presentan en la siguiente imagen. 





Clase # 8 (Jueves 10/05/12)

1. Resumen de la clase anterior
2. Control de inasistencias de los estudiantes
3. Observaciones realizadas acerca de cada blog
4. Corrección de cuadros comparativos
5. Actividad para la siguiente clase "Leer sobre el tema de Teorías Psicológicas y de la Personalidad" 

Clase # 9 (Jueves 17/05/12)

1. Resumen de la clase
2. Tema "Teorías Psicológicas y de la Personalidad"
3. Actividad para la siguiente clase " Realizar un mapa conceptual acerca del tema "ÁREAS DE LAS PSICOLOGÍA" 

Clase # 10 (Martes 22/05/12)

1. Resumen de la clase anterior
2. Tema "Áreas de la Psicología" para visualizar la presentación haz clic en el siguiente enlace http://www.slideshare.net/ElaineSalas/areas-psicologia
3. Actividad grupal de discusión y reflexión
4. Corrección de mapas conceptuales
5. Discusión de la actividad grupal
6. Actividad para la siguiente clase: Leer sobre el tema de "Métodos de la psicología y Métodos en el estudio de la personalidad"

Clase # 11 (Martes 29/05/12)

Debido a la poco afluencia de estudiantes se tomó la decisión de posponer la clase acerca de los "Métodos de la Psicología y Métodos en el estudio de la Personalidad" para el día Jueves 31 de Mayo de 2012, por lo que la Evaluación Escrita se realizará para el día Martes 05 de Junio de 2012. Recuerden que para la clase de este jueves deben leer acerca del tema que se va a estudiar. 

Clase # 12 (Jueves 31/05/12)

1. Resumen de la clase anterior
2. Tema "Métodos de la Psicología y Métodos en el estudio de la Personalidad" para observar las presentaciones con la información haz clic en el siguiente enlace  http://www.slideshare.net/velezmoro/metodos-psicologicos
3. Actividad grupal. Estudiar los métodos en el estudio de la Personalidad
4. Discusión de la actividad
5. Organización de grupos para las exposiciones de la Unidad 2
6. Evaluación de la Unidad 1 para el martes 05 de Junio de 2012

Clase # 13 (Martes 05/06/12)

Para el día de hoy se realizó  la Evaluación Escrita de la Unidad 1

Clase # 14 (Jueves 07/06/12) 

1. Resumen de la clase anterior.
2. Introducción a la Unidad 2 "Procesos Psíquicos Básicos" a través de una actividad grupal realizada en el aula.
3. Discusión de la actividad.
4. Exposiciones para las siguientes clases. 

Clase # 15 (Martes 12/06/12)

Para el día de hoy se comenzó el tema 1 de la Unidad 2 "Percepción, Memoria y Aprendizaje", dicha clase estuvo a cargo de las compañeras Jennyret Salcedo, María Dávila y Maryely Contreras, la actividad estuvo estructurada de la siguiente manera:
1. Dinámica de inicio de la clase
2. Exposición tema 1 "Percepción, Memoria y Aprendizaje". 
3. Actividad de cierre. 

Clase # 16 (Martes 19/06/12)

Las actividades para el día de hoy fueron enfocadas en el tema 2 denominado "Inteligencia y Creatividad, Noción de Inteligencias Múltiples". El tema estuvo a cargo de las estudiantes Grelisi Briceño y Adriana Flores, llevando a cabo la siguiente agenda:
1. Dinámica para iniciar la clase
2. Tema "Inteligencia y Creatividad"
3. Actividad recreativa
4. Tema "Inteligencias Múltiples"
5. Resolución de sopa de letras
6. Dinámica de cierre

Clase # 17 (Jueves 21/06/12)

Durante la clase del día de hoy las compañeras Dubraska Rivas y Angélica Sánchez estuvieron explicando el tema 3 denominado " Pensamiento, Lenguaje y Comunicación"  llevando a cabo la siguiente agenda de actividades:
1. ¿Quién se salvará?
2. Dinámica "El Puente"
3. El Pensamiento
4. El lenguaje
5. Actividad Individual
6. La comunicación
7. Dinámica Final
8. Compartir 

Clase # 18 (Martes 26/06/12)
La clase para día de hoy se enfocó en el tema de "Motivaciones, Emociones y Sentimientos" llevándose a cabo la siguiente agenda:
1. Dinámica Inicial
2. Motivación
3. Emociones
4. Dinámica Grupal
5. Sentimientos
6. Dinámica Final
7. Preguntas
8. Compartir

Clase # 19 (Jueves 28/06/12)

El tema para el día de hoy fue "Los Conflictos, las Frustraciones y el Estrés", los compañeros Andrés y Wuilmer se enfocaron en la siguiente agenda de actividades:
1. Conflicto
2. Dinámica
3. Frustración
4. Dinámica
5. Estrés

Clase # 20 (Martes 10/07/12)

Para el día de hoy el tema estudiado fue el de " Actitudes y Valores", la agenda se llevó a cabo de la siguiente manera:
1. Actitudes
2. Dinámica
3. Valores

4. Avisos de última hora:  en esta parte de la agenda se habló acerca de la última actividad evaluada la cual consiste en la realización de un artículo de prensa referente a los temas de la Unidad III, las pautas para la realización de este trabajo las encuentran a continuación:

        - 5 páginas en letra Arial, 11 ptos. "Sin interlineado"
        - Incluir todos los temas de la Unidad
        - Incluir ejemplos
        - No es "copia y pega" deben interpretar lo que dicen los textos

Los temas de la Unidad III son los siguientes:


Tema 1: Noción de Personalidad, Identidad e Identidad Cultural.
Tema 2: Papel del entorno familiar, socio-cultural  e histórico en el desarrollo de la      Personalidad.
Tema 3. Rasgos de Personalidad del docente. Perfil de Personalidad.
Tema 4. Responsabilidad del docente en la formación de la Personalidad del niño y del adolescente.
Tema 5: Bienestar psicológico y educación.

Bibliografía Específica:
Aray, J. (1980): Sadismo en la Enseñanza. Cap. 1.

Nuttin, J. (1973): La Estructura de la Personalidad.  Cap. 1

Rogers,C. (1989). El Proceso de Convertirse en Persona. Cap. 6

Schramal, W. (1981): Psicología Profunda para Educadores. Cap.9.

NOTA: EL TRABAJO LO DEBEN REALIZAR CON SU EQUIPO DE BLOG, LA FECHA TOPE DE ENTREGA ES EL 29 DE JULIO DE 2012 HASTA LAS 12:00AM, SI TIENEN DIFICULTADES PARA PUBLICARLO EN SU BLOG LO ENVÍAN A MI CORREO. 

Clase 21 (Jueves 12/07/12)

Para esta clase se culminó la Unidad II con el tema de "El Aprendizaje", se llevó a cabo la siguiente agenda:

1. Dinámica inicial
2. El Aprendizaje
3. Dinámica
4. Compartir

NOTA: SE CONVERSÓ ACERCA DE LA ENTREGA DE LAS PREGUNTAS DE LAS EXPOSICIONES, LA FECHA LÍMITE ES PARA EL DÍA 22 DE JULIO DE 2012 A LAS 12:00AM, ENVIAR EL TRABAJO A MI CORREO. 

PARA LA CLASE DEL DÍA MARTES 17 DE JULIO DE 2012 DEBEN LLEVAR INFORMACIÓN DE LOS TEMAS 1 Y 2 DE LA UNIDAD III PARA COMENZAR A TRABAJAR EN LA REDACCIÓN DEL ARTÍCULO DE PRENSA. 


¡NOTAS FINALES!

Buenas Tardes apreciados estudiantes espero que estén pasando unas merecidas vacaciones, primeramente les ofrezco una disculpa por la tardanza en cuanto a la entrega de las notas finales, terminé el semestre bastante cansada y todo este tiempo estuve fuera de casita hasta el viernes que llegué. A continuación les dejo en el siguiente link  http://www.slideshare.net/ElaineSalas/notas-finales-a2012 el documento con todas las notas y por supuesto la definitiva del semestre, es importante que me hagan saber si alguno tiene dudas con respecto a la nota, tendrán hasta mañana en la noche para hacerme llegar sus inquietudes de forma tal que el día miércoles ya esté haciendo entrega de las notas en el departamento. Les agradezco que se comuniquen con Leidi Rodelo y Maireny Angulo y por favor les digan que necesito urgentemente que se comuniquen conmigo que me escriban un mensaje de texto al celular o un correo electrónico, pues hay ciertas dudas con respecto a unas notas. Espero cualquier duda, les deseo lo mejor de lo mejor en la carrera, estudien mucho que esa es la única posibilidad que tenemos para salir adelante! Estamos a la orden para lo que necesiten! Saludos!.